F O L C L O R E
SEMANA DO FOLCLORE 2025
Por Cristina Rolim Wolffenbüttel
De 18 a 22 de agosto de 2025, ocorreu a Semana do Folclore, promovida pela Comissão Gaúcha de Folclore e a Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS), em parceria com a Comissão Nacional de Folclore e a Fundação Santos Herrmann.
O evento foi uma rica oportunidade de valorizar o folclore gaúcho como elemento essencial para a reconstrução e fortalecimento da identidade cultural do Estado, explorando diversas dimensões desse patrimônio cultural. A programação incluiu palestras de renomados especialistas, que abordaram o papel das manifestações folclóricas na preservação da memória cultural e nas conexões entre o folclore e diferentes áreas do saber. Além disso, foi enfatizada a importância do ensino como instrumento de transmissão deste conhecimento, destacando a inclusão do folclore no ambiente escolar como uma poderosa estratégia de valorização e perpetuação da cultura popular.
A seguir, estão disponíveis os cards e links, bem como um resumo de como foram os dias do evento. Todo o material também está disponível para ser assistido no nosso canal do YouTube.
O evento iniciou no dia 18/08, com a palestra "Desmistificando o Folclore: do conceito à vivência cotidiana", ministrada pela pesquisadora Cristina Rolim Wolffenbüttel. Durante a abertura, foram apresentadas as principais ações da Comissão Gaúcha de Folclore, reforçando o compromisso com a difusão do folclore como prática viva e contemporânea, presente no cotidiano das pessoas.
No dia 19/08, o tema do folclore no ambiente escolar guiou os debates. Isabel Cristina Reinhardt Zimermann e Aimara Bolsi discutiram estratégias para integrar o folclore aos currículos escolares, ressaltando como essas práticas enriquecem o aprendizado e reforçam a formação cultural de crianças e jovens.
Já o dia 20/08 aprofundou o tema “Folclore: inter e transdisciplinaridade” com palestras de Andrea Simoni Rech e Marinéia Nunes de Borba Martins. Foi apresentado como o folclore estabelece conexões com diferentes áreas do conhecimento, como sociologia, antropologia e artes, fomentando uma visão ampliada e integrada da cultura.
O dia 21/08 trouxe um olhar específico para as manifestações culturais gaúchas, como as "Casas de Lata" e o papel das mulheres no tradicionalismo e na preservação do folclore. Márcia Cristina Borges da Silva e Nivaldo Rosa explicaram como essas manifestações carregam um rico simbolismo que reforça a identidade e a memória cultural do Rio Grande do Sul.
No encerramento, dia 22/08, o tema foi "Folclore nas Pesquisas no Brasil e no Mundo". Cristina Rolim Wolffenbüttel e Edinéia Pereira da Silva enfatizaram a relevância das pesquisas folclóricas tanto em âmbito nacional quanto internacional, demonstrando sua importância para a compreensão de fenômenos culturais e sociais.
A Semana do Folclore 2025 foi um marco na valorização, promoção e estudo do folclore gaúcho. Contou com ampla participação de pesquisadores, educadores e amantes da cultura popular, que juntos compartilharam saberes e buscaram estratégias para fortalecer a pesquisa, a difusão e a vivência do folclore na sociedade contemporânea. Com certificação de 40 horas para os participantes, o evento também destacou a importância de tornar a cultura popular acessível por meio de discussões gratuitas e transmitidas on-line, reforçando o papel da tecnologia na preservação da memória cultural. A Semana do Folclore 2025 não apenas reforçou a identidade cultural gaúcha, mas também mostrou como o folclore continua vivo, pulsante e adaptável às novas dinâmicas sociais, servindo como um elo entre o passado e o presente.
Reflexões e Influências entre Arte, Cultura, Sociedade e História: um olhar sobre o folclore
Este ensaio examina as interrelações entre folclore, arte, cultura, sociedade e história, enfatizando a natureza dinâmica e a contínua relevância do folclore na contemporaneidade. Fundamentando-se em definições basilares de folcloristas e estudiosos do folclore, como Câmara Cascudo e Alan Dundes, o estudo analisa a evolução histórica do conceito de folclore e sua institucionalização como campo de pesquisa, com ênfase particular no contexto brasileiro. Busca aprofundar as conexões substanciais entre folclore e manifestações artísticas, elucidando como as tradições populares têm servido de inspiração e fonte de revitalização para diversas formas de expressão artística, abrangendo desde o modernismo brasileiro até a música erudita e as artes performáticas. Destaca-se, nesse âmbito, a significativa contribuição de artistas como Tarsila do Amaral e Heitor Villa-Lobos na incorporação de elementos folclóricos em suas obras. Ao abordar as relações entre cultura e folclore, a análise se debruça sobre a dinâmica entre tradição e modernidade, fundamentando-se nas perspectivas teóricas de estudiosos como Peter Burke e Néstor García Canclini. Especula-se sobre o papel crucial do folclore na preservação da memória coletiva e na formação de identidades culturais, bem como sua notável adaptabilidade diante dos desafios impostos pela globalização. A conclusão ressalta a grande importância do folclore como repositório de sabedoria, fonte inesgotável de criatividade e elemento fundamental para a manutenção da diversidade cultural. Argumenta-se que o estudo sistemático e a valorização do folclore são imperativos não apenas para a compreensão do passado, mas também para a construção de um futuro culturalmente rico e socialmente coeso. O folclore é apresentado como uma força dinâmica com potencial para estabelecer pontes entre tradições e inovações, oferecendo perspectivas valiosas para o enfrentamento dos desafios contemporâneos.
WOLFFENBÜTTEL, Cristina Rolim. Reflexões e Influências entre Arte, Cultura, Sociedade e História: um olhar sobre o folclore. In: Investigação Científica nas Ciências Humanas e Sociais Aplicadas 4. Ponta Grossa: Editora Atena, 2024, p. 83-94.
Disponível em: https://atenaeditora.com.br/catalogo/post/reflexoes-e-influencias-entre-arte-cultura-sociedade-e-historia-um-olhar-sobre-o-folclore
Cartas do Folclore Brasileiro
Publicado em 05 de novembro de 2024A Carta do Folclore Brasileiro de 1951, elaborada durante o I Congresso Brasileiro de Folclore no Rio de Janeiro, representou um marco inicial na proteção e no estudo do folclore no país. Ela foi um dos primeiros documentos a consolidar a importância das tradições culturais brasileiras, delineando os primeiros princípios para a preservação desse patrimônio imaterial. Mais de quatro décadas depois, a Carta do Folclore Brasileiro de 1995, revisada durante o VIII Congresso Brasileiro de Folclore em Salvador, atualizou esses princípios, considerando os avanços nas Ciências Humanas e Sociais, além das diretrizes da UNESCO para a salvaguarda do folclore mundial.
A obra não só revisita essas cartas, mas também contextualiza o momento histórico em que foram produzidas, bem como, destaca o papel da Comissão Nacional de Folclore na coordenação das ações voltadas para a proteção e a valorização do folclore brasileiro. A Comissão tem sido peça-chave na organização de encontros, discussões e ações que fortalecem a preservação do folclore e sua importância para a identidade cultural do Brasil.
Além disso, o e-book oferece uma reflexão aprofundada sobre os congressos de folclore realizados no Brasil, evidenciando os debates, desafios e conquistas ao longo dos anos. A partir da ótica das autoras, o trabalho propõe uma leitura crítica e uma nova apreciação das cartas, considerando tanto seu contexto histórico quanto os desdobramentos contemporâneos da preservação do folclore no Brasil.
Este e-book é um convite à reflexão sobre a riqueza e a diversidade do folclore brasileiro. Esperamos que ele inspire novos olhares sobre nossas tradições culturais e contribua para o fortalecimento da valorização e preservação desse patrimônio imaterial.
Boa leitura!
Andrea Simoni Rech
Cristina Rolim Wolffenbüttel
Publicado em 09 de outubro de 2024.
É com grande satisfação que apresentamos o e-book "Entrelaces", uma obra colaborativa que nasceu durante a
disciplina "Estudos Avançados - Folclore em Contextos Educacionais", oferecida pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs). Este projeto é o resultado do esforço conjunto de
estudantes e professora Cristina Rolim Wolffenbüttel, que se empenharam em explorar e refletir sobre o significado do folclore e sua presença em nosso cotidiano.
As discussões em sala de aula nos conduziram a uma compreensão mais aprofundada do folclore, despertando em nós o desejo de reconhecer suas manifestações em nossas próprias vidas. A partir dessas reflexões, surgiu a ideia de criar um material no qual cada participante pudesse compartilhar suas vivências pessoais relacionadas ao folclore. Essas contribuições foram cuidadosamente compiladas, dando origem a este e-book.
"Entrelaces" vai além de uma simples coletânea de relatos. Trata-se de um mosaico de experiências que evidencia a riqueza e a diversidade das tradições culturais brasileiras, vistas através das lentes únicas de cada indivíduo. As produções aqui reunidas refletem a singularidade das memórias e das interpretações dos alunos, oferecendo uma perspectiva íntima e pessoal do folclore em suas vidas.
Ao longo das páginas deste e-book, o(a) leitor(a) encontrará uma variedade de narrativas, poemas, ilustrações e outros
recursos criativos que dão vida às experiências folclóricas dos autores. Cada contribuição é um testemunho da importância do folclore na formação da identidade cultural e na preservação da memória coletiva.
Nossa expectativa é que "Entrelaces" desperte um maior interesse e valorização pelas tradições culturais do Brasil, servindo como um convite para adentrar a riqueza do nosso folclore e ressaltando a necessidade de preservá-lo e celebrá-lo.
Que esta obra seja um testemunho vivo da vitalidade e da relevância do folclore em nossa sociedade contemporânea,
inspirando futuras gerações a reconhecer e a se conectar com suas raízes culturais.
Agradecemos a todos(as) estudantes que contribuíram para a criação deste e-book, compartilhando generosamente suas vivências e reflexões.
Convidamos você, leitor(a), a embarcar nessa jornada de descoberta e encantamento, explorando os "Entrelaces" que unem o folclore às nossas histórias pessoais e coletivas. Boa leitura!
Andrea Simoni Rech
Cristina Rolim Wolffenbüttel
Entrelaces Folclore
CIRANDA DE IDEIAS
Formação sobre Folclore para
Professores da Educação Básica
1ª Edição
Aconteceu no dias 23 de março, 6, 13 e 25 de abril de 2024.
Disponível Canal do YouTube Educação Musical Diferentes Tempos e Espaços.
A Formação sobre Folclore para Professores da Educação Básica - CIRANDA de IDEIAS, em sua 1ª edição, é uma promoção da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, por meio do Programa de Pós-Graduação em Educação, e dos grupos de Pesquisa e Extensão Grupem e ArtCIEd. Consiste na realização de encontros virtuais, sendo três encontros síncronos e um assíncrono. Objetiva promover diálogos e reflexões sobre a inserção do folclore no ambiente educacional. Esses encontros reunirão pesquisadores(as) do folclore, de diversas localidades. A proposta da CIRANDA de IDEIAS - Formação sobre Folclore para Professores da Educação Básica busca criar um ambiente colaborativo e dinâmico para educadores interessados na temática do Folclore na Educação.
Temáticas dos Encontros:
Mergulhando nas Raízes do Folclore Brasileiro, Estratégias Pedagógicas: Integração do Folclore na Sala de Aula/Escola, Narrativas de Pesquisa em Mestrado na Área de Folclore na Educação, Cirandeiro de Ideias: Compartilhamento de Experiências Significativas.
Convidados:
Cristina Rolim Wolffenbüttel, Paula Simon Ribeiro, Ivo Benfatto, Elma Santana, Severino Moreira, Daniele Isabel Ertel, Rogério Bastos, Cibele Machado Maier, Danielle Viegas Wolff Guterres, Graziela da Rosa Silva Felício.
Equipe:
Organização: Andrea Simoni Rech, Isabel Cristina Reinhardt Zimermann e Graziela da Rosa Silva Felício.
Apoio: Andrea Simoni Rech, Giedre Oliveira Nascimento, Isabel Cristina Reinhardt Zimermann, Rodrigo Endres Kochenborger e Sinval de Oliveira Pereira Júnior.
Coordenação: Prof.ª Dr.ª Cristina Rolim Wolffenbüttel.
Assista no nosso canal! - Clique aqui
Projeto "Conversando sobre o Folclore"
Saraus
Publicações
FOLCLORE NA ESCOLA INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO.
Guterres, D. V. W., & Wollfenbüttel, C. R. (2021).
VIVÊNCIAS LITERÁRIAS PARA BEBÊS E FAMÍLIAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.
Guterres, D. V. W., de Mello, A., Spohr, B. C., Wolffenbüttel, C. R., & Souza, P. F. L. (2021).
PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE FOLCLORE NOS PERIÓDICOS DE EDUCAÇÃO
Guterres, D. V. W., & Wollfenbüttel, C. R.
BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS: relatos sobre o ato de brincar em diferentes gerações
Alex Parnoff, Fabiane Araujo Chaves, Cristina Rolim Wolffenbüttel, Danielle Viegas Wolff Guterres